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“厨娘妈妈” 思维需改变 避免今后的悲催

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发表于 2019-2-27 11:44:19 | 显示全部楼层 |阅读模式


伯爵奇士

  养孩子难?养孩子干吗?传宗接代,光宗耀祖,培养成才,完成自己未竟愿望,完成自我成就感,目地是让他们孝敬,给自己养老送终,这是很多国人的想法。

  是这样的,你付出有多大多深,想回报就有多大多深,生怕日后孩子不孝敬。不必对孩子更多的期盼,养子也不必过于望子成龙,更不必为家族兴旺而担忧。养子说小了就是一种自我责任,说大了是社会责任,是发了善心做出的奉献。西人把这个事情看得开,孩子小自己是她们的监护人,就要悉心关爱,但关爱的角度不同,从小就锻炼她们的自我管理意识,勇敢地面对困难,例如,下雨天也不打伞带动她们到外面行走,虽然泥泞,让他们感觉阴天不可怕;炎热天气也要带孩子日晒,虽然烤灼。锻炼她们的适应能力和坚韧,孩子大了就要学会自己照顾自己。

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  就像当官,有人是为了私利需要当贪官,有人是为了实现自己人生存在的价值当官。因为想法不同,需求不同,就会有不同的行为准则。
  中国的孩子尤其是在国外的孩子,越加的不好管理,一方面被父母这种保姆月嫂似的呵护惯的不醒人事,缺乏理解,缺乏关爱,任性自私。在国外上课课程要比国内少N倍,很多事完全可以让他们自己做,简单的饭菜还是可以搞定的,但妈妈要去代劳;孩子本来可以坐天车巴士,但要妈妈代驾。下大雪了,而无论是男孩还是女孩都十六七岁了,却在家里乐悠悠地玩游戏和男女朋友网聊,还是母亲拖着工作后劳顿的身躯自铲门前雪。她们习惯了父母的代劳,习惯变自然。根本不在乎父母的感受和意愿。过于劳累的父母感觉孩子像袖手旁观的看客,气愤积攒到一定程度,爆发后就会产生冲突和隔阂。二,孩子接受的教育尤其是国外的教育,与曾经在国内熏染教育长大的父母在意识上有很大的差别。在学校接触的意识和在家父母的教导分歧很大。这种东西方文化与教育的交锋,也打乱了她们的认知方向;一方面接受西方教育体系,一方面在父母这里体会中国式教诲;一方面吃着中国式的大乱炖,一边吃着牛肉汉堡,生活习惯也经常处于两种交错状态,造成思维混乱。还有很多在生活中产生的具体矛盾,很多时候父母的情绪变化也非常大,碎嘴子的叨叨教导,激化了母子双方矛盾。

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  笔者说的“厨娘妈妈”,是指围着厨房自己不知进取像保姆一样的母亲,不知道自己位置和人生价值在哪里?精心呵护孩子,也强烈依赖孩子。等待她们长大了,心怀感恩之心,也像自己从小对待她们一样的悉心关爱,意识十分强烈。这种爱在孩子小的时候管用,孩子大了有自己想法就会脱离束缚,孩子要松绑,家长要绑紧,就会造成矛盾激化……

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  笔者所见,做母亲的要大力改变观念,思维通达,做强大的自己,假如以这种“人在做天在看”的恶毒告示思维来延续自己的利益想法,警告自己的孩子,给她们施压,自己不但不会获得满足,更会适得其反(附在温哥华一些家长在群里发的文:“养儿怎知母艰辛,伸手不能差分文,娘盼子女长成人,买楼娶媳抱孙孙。 洗衣做饭接学生,母亲成为一佣人,一生积蓄都花尽,心甘情愿为儿孙。 单等自己年老后,想花一分难死人。年过六十日见老,时时刻刻都用人, 一娘能养十儿女,十儿难养娘一人。奉劝天下不孝子, 怀抱娇儿想自身, 不是父母呵护你,你又怎能长成人,即使你尽十分孝,回报老人有几分。买了楼房乐翻天,没有老娘的一间 。看幼子、孝双亲,你也会有儿和孙,一辈一辈往下跟。百善孝为先!贵人不嫌妈妈脏,贤士不嫌妈妈老,老妈就是家中宝,別嫌老妈丢自脸,只要妈妈添福寿!宁愿要妈不要钱!死后燒纸千千万。不如活着给口饭。妈妈的恩是我们这辈子都还不起的!”)
  每个人应该过属于自己的生活,轻易不要以私利约束孩子,不必更多影响他们的生活与工作,给他们足够的空间。家长来到国外要学会自我身心健康,多融入多元社会理念,很多家长极力反对国外的松散教育和生理教育,甚至拒绝某些课程,使孩子在学校越加的孤僻和孤立。
  在他们小的时候给予健康关爱,长大了关爱基本结束,因为你们的孩子已经不需要你的关爱了,他们要把精力用在工作和社会活动中,关爱视角已经转移到配偶那一方了,每个阶段有每个阶段的需要……没办法,这就是生活。也不必过于担心,人皆有情,何况父母是灌注孩子的心血之作,善良的人性难泯,绝大多数孩子不会遗弃需要帮助的父母。
  很多家长把心思完全寄托给孩子,拼尽全力积攒财富,甚至满足孩子下一代的需要,那样孩子还需要努力吗?也会产生应得的想法,培育出更多的白眼狼。
  多给自己一些生活空间,为什么要把琴棋书画舞蹈音乐的喜好寄托给孩子呢?自己去实现就是了,学习什么时候都不晚?你自己都不愿意完成的喜好,让孩子们完成,确实有逼迫的意味。等孩子满身艺术技艺,还能瞧得上这些厨娘妈妈了吗?
伯爵奇士,美术专业,曾担任全国发行的书法主编。“伯爵”将面对时政和陋象,文笔锋芒,大有不吐不快之急先锋性情。渐寻超度人生活法则,百篇杂文、散文、小说、诗词流于世。触及政治、经济、人性、历史和思想诸方问题,随行随思,慧眼独具,文章定会有独到见解,语言锋利不乏幽默,擅于捕捉事物背后的内涵,以表及里分析事态,讲述道理,意在醒豁他人并与之共悟道。
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