半年工资，养不起孩子一个暑假？学霸甩开学渣，从不靠父母砸钱

梦幻爱

很认同一句话：

真正优秀的孩子，每个假期都不随便过。


有媒体曾针对杭州部分知名高中的毕业生，做过一个调查。

在接受调查的学生中，在暑假提前预习大学课程的学霸很多，占到60.81％。

记得之前看过一位中考状元，在讲述自己的学习经验时，特别提到了假期学习。

这位同学表示，在他的意识里，假期从来都不是用来休息的，而是用来反超的！

一个暑假，还真是足以拉开学霸和学渣的距离。


至于为什么，在文章《暑假随便过和认真过的孩子，十年后的区别让所有家长沉默！》里，娇妈做过详细的解读。

今年暑假，如何引导娇娇过得丰富充实，成为我近期的一件重要的事。

对于娇娇的暑假生活，如果她能让学习和玩乐相辅相成，不认为学习是任务，觉得学习很快乐，那就妥了。

这种状态下的孩子就是自发在学习，把学习当成乐趣，做家长的能把孩子引导到这一步的话，就非常成功了。

于是，我收集了各种资料和方法，对于她的暑假进行了一些初步的规划，并专门拿出一个晚上跟她一起讨论，这个暑假该怎么安排她的日程。

整个过程中，娇娇不停地冒出十万个为什么，还不时跟我讨价还价，


但最终，总算定下一份双方都认可且易操作的暑假计划。

现在将这个过程和计划共享出来，大家跟孩子制定暑假计划的时候，觉得有用不妨参考。

确定关键任务

暑假里，孩子想做的，或者是家长想让孩子做的事情有很多，但如果通通都抓，通常都抓不好。

家长可以把要做的事情全都列出来，然后帮孩子搞清楚，哪些事情是这个假期最需要做、最值得做的，选出3-4件最重要的事，作为暑假的关键任务，保证这些关键任务完成。

下面这些事情，是我认为暑期值得娇娇去做的事情，其中有几项是跟娇娇一起商量之后确定的关键任务，供各位家长参考：

1、完成暑假作业（关键任务）

暑假作业是每个孩子都必须完成的任务，毋庸置疑是关键任务。

一定要孩子按照老师的要求，认真完成。

2、课外阅读（关键任务）

阅读是预防暑期滑坡的一个最重要的手段，所以暑假期间也要坚持。

建议结合孩子的兴趣或老师推荐的书单，给孩子买一些书籍，让孩子每天在固定的时段阅读0.5-1个小时。

3、练字（关键任务）

很多一年级的孩子，字写得歪歪扭扭，平时因为需要赶作业进度，也没太多时间抓书写的质量，暑假就是一个很好的练字的机会。

给孩子买些字帖，或者报个书法班，都是可以的。

4、数学练习（关键任务）

娇娇的数学计算能力有些薄弱，计算时经常不认真、不细心，所以，我把数学练习也列为关键任务，要求她每天坚持做20道题的练习。

5、听英语、背古诗

这两项，我的侧重点都是复习一年级所学的、所背的即可。

记得娇娇的英语老师说过，1-3年级的重点，是给孩子多听英语音频，多练耳朵，练语感，所以，只要起床、吃早餐等一些碎片时间，给孩子放音频听就可以。

古诗越早背熟越好，它们会内化成孩子的语感。娇娇一年级整个学年，根据老师的要求，背了75首古诗，假期再让孩子复习一遍，每天背个1、2首，还是不难的。

6、看纪录片或电影

假期里，如果一打开电视，孩子们毫无疑问会选择看动画片。

如果我们选定几部纪录片或电影，引导孩子去看，取代看动画片，孩子会有更不一样的收获。

7、写日记

暑期里引导孩子养成写日记的习惯，能很好地锻炼孩子的写作能力。

对孩子的要求不需要太高，从一次3、5句话开始，先让孩子爱上写日记。

8、做家务

利用假期时间培养孩子做家务的意识和能力，孩子会更加独立，更有责任心。

9、户外活动

户外活动能够让孩子的身心都更健康，孩子也喜欢这项活动。

暑假期间，每天应至少安排1小时的户外活动时间。

制定作息计划

上学期间，孩子的时间几乎被学校的作息去强行安排好。放假之后，孩子的作息就要家长和孩子一起去确定下来。

确定了暑假要做的事情和关键任务后，就要把这些事项安排到每一个阶段、时段里。

可以先把暑假按阶段进行划分。

比如有的家庭会带孩子先去旅游，有的家庭会先让孩子去奶奶家、外婆家待上一两周。这些特殊的阶段就要特别安排作息。

阶段划分清楚后，就可以开始做每一天的作息安排。

建议以周为单位，去计划每一天的早、中、晚分别安排什么。

有些事项是每天都需要进行的，比如关键任务中的暑假作业、课外阅读、数学练习等。

有些事项是可以按照一定周期进行的，把它们按照一定规律安排到日程里就可以。

玩转特色项目

最近在《及格主义》一书里，看到一些美国学校给学生布置的“暑假作业”，非常有趣。

这些好玩的“作业”，可以作为特色项目，让孩子自由选择，如果多做这方面的事情，就给予一定的精神物质奖励。

下面列举部分我认为比较适合中国孩子去做的一些项目：

1. 以你今夏阅读过的一本书为题，制作一个书的封套。
2. 列出暑假你所做过的最有趣的十件事，可包括插图（含照片、绘画等）。
3. 从你去过的地方，给你最喜欢的老师邮寄一张名信片。
4. 用一张纸写下来，等你长大了，你想做什么，为什么这样选择？
5. 读一篇童话或者民间故事，并给家里人表演出来。

6. 去当地的公共图书馆，报名参加其暑期阅读项目。

7. 收拾你的房间，把不要的书收拾出来，捐给慈善机构或卖掉。
8. 和朋友一起玩一次拼盘或纸牌游戏。
9. 给某人帮个忙。
10. 绘画：看看天上的云彩，根据云的形状编个故事。
11. 穿着睡衣，给你的宠物或者绒毛动物玩具读书。
12. 选择五个词语来描述你读过的某本书或者书中人物。
13. 画出你在自己最喜欢的地方读书的场景。

14. 用五个感官（视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉），描述你最喜欢的食物。
15. 把你的书拿到外面阅读。
16. 用你姓中的每个字来编个绕口令。
17. 看一篇故事前，先看看封面，然后猜测接下来会发生什么。
18. 研究月相（月亮的圆缺名称和时间），并画出来。
19. 以你最喜爱的某书中人物，做一个木偶玩具。
20. 读一本你父母在你这个年龄段所看的书。

如何督促执行

如果一份暑假计划表制定出来之后，家长记得比孩子还熟，每次都是家长去催孩子，这样的执行状态不是最佳的。

家长可以制定一个管理和督促机制，用机制去管理孩子的作息，这样才能调动孩子的主动性。

我自己的做法，是进行积分制。

关键任务，是暑假一定要做的事情，如果没有完成，则要扣分。

可以为这些关键事项制定一个原始总分，比如100分，孩子全部完成便可得100分。


部分未完成，则要按照一定的规则扣分。

其它项目，可由孩子进行选择，每做一项，便可得1分。


鼓励孩子多做多得，可以设置一些分数线，获得一定分数便可得到相应的精神和物质奖励。

比如我设置的这些分数线和奖励：

另外，需要制作这样一个表格，记录孩子的得分，可以让孩子自己给自己计分，这样他更清楚自己的得失。

暑假期间，每天入睡前跟孩子计算当天得分；


每一周，跟孩子复盘一下本周大部分时间做了些什么，是否有按计划执行；


到了暑假末，跟孩子一起统计总分，总结整体得失和不足，孩子也会更加清楚这个假期的收获。

可能很多家长看到这份计划，会感叹，这跟上学期间没多大区别啊，老是学习。

但无数事实告诉我们，学霸和学渣的差距主要是在非在校时间内形成的，暑假这个大段的非在校时间，更是拉开差距的鸿沟。

给孩子安排充实的暑期生活，倒不是非要硬逼着孩子痛苦的学习，而是要跟孩子好好沟通，调动起孩子学习的兴趣，让他们在玩中学、学中玩。

劳逸结合、充实快乐，是每个孩子暑假应有的主旋律。

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-作者-

嗨，我是娇娇妈，专注于服务数百万妈妈的家庭教育平台。我的文，偶尔理性冷静、偶尔温暖深情。但愿，我们相识后，你懂自己也懂孩子。娇娇妈（ID：jiaojiaoma8）。