据安省周三公布的最新的一份标准化测试的结果,安省学生依旧奋战数学。 教育质素与问责办公室(Education Quality and Accountability Office)公布的分析资料显示,六年级学生的数学分数表明学生在解决问题的时候,很难应用所学的知识。 就达到省标准的人数而言,三年级的比例由2010年的71%下降到67%;而六年级的学生下降至54%,下降了七个百分点。 就中学而言,尽管在过去五年里,普通课程和应用过程都有稍微的提高,但是依旧有过半的学生在应用课程上不能达到省标准。结果显示,三年级时不能达到标准的学生中90%都不能在六年级时达到标准。 就阅读而言,70%的三年级学生和79%的六年级学生能达到省标准。 数月来,一些家长号召改变公立学校数学的教学方法。Donna Kotsopoulos教授表示,安省应该不仅着眼于教学,还应该注意培训教师。 图片来源:cp24 |
GMT-4, 2024-4-26 06:35 AM , Processed in 0.048067 second(s), 23 queries .
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