[励志]阅读的唯一目的，是升级自己的认知

心之泉

阅读的唯一目的，是升级自己的认知



阅读这件事只有一个清晰的目的，就是利用我此生所剩不多的时间，去搞清楚我这个生命到底是从哪儿来的。




牛顿，我们上小学的时候就知道这个人，是大科学家。但是到了中学，他突然脸色一变，变成了我们的物理老师，什么牛顿第一定律、第二定律、第三定律，都变成考卷上的题目了。所以，对于我们这一代受过中国式教育荼毒的人来说，甭管牛顿有多伟大，我们对他也是敬而远之，没有什么好印象，因为在我们的青春时代，他曾为难过我们。

为什么要提这个人呢？在这个互联网时代，我们会发现读书的必要性正在消失，因为互联网简直就是一部大的百科全书了。一搜即得，什么知识都有，而我们愈来愈沉浸于用手机去连接互联网来求知。

但是这几年，我心目中的这个界线愈来愈清晰，就是「在互联网上求知」和「退回书斋中去读书」，是完全不同的两个求知领域：在互联网上，我主要是想了解这个世界有什么新东西，朋友圈里面什么样的文章在洗板，哪个微信公众号又推出了一篇我没有见过的文章，或者我有一个什么特定的疑问，我会到百度上去搜一搜，这是往前去求知；但是，一旦回到书斋中，往往是往后去求知。

对我来讲，阅读这件事只有一个清晰的目的，就是利用我此生所剩不多的时间，去搞清楚我这个生命到底是从哪儿来的。

你可能会问：「想知道从哪儿来的还不简单吗？从你爹妈那儿来的呀！」没错，但那只是我肉身的来历，而人的本质是一个观念系统。比如，我们今天共用了很多观念，人应该自由、应该享有很多权利、应该尊重他人的私有财产。

这几个观念我们天天说，已经不觉得有什么了，但是倒退回几十年前的中国，或者倒退回几百年前的西方，别人根本就不知道你在说什么。你要是跟现在那些原始部落的人讲这些观念，他们会觉得你是神经病，甚至你说自己想多挣点钱，想多过点好日子，他们都无法理解。

所以，事实上，我们生活在哪里？我们生活在一个高处，脚下踩著人类丰富的「观念地层」。比如，郑也夫先生所著的《文明是副产品》里，就谈到雕版印刷术的发明。在看到那本书之前，我完全没这个概念，雕版印刷术多简单啊！找一块板子反著刻上字，刷一层墨，拿纸往上一盖，「啪」的一下不就印出来了吗？又没有什么声光化电，算什么高技术呢？可是，看完那本书之后我又琢磨了一下，即使是中国人率先发明了这玩意儿，它也是到唐朝才搞出来的，原来并没有这个东西。

为什么全世界的人都这么笨呢？中国人这么聪明，为什么也得等到唐朝呢？

按照《文明是副产品》这本书揭引的很多线索，我才发现，就这么一个雕版印刷术，它居然是两河流域的印章文化、印度的佛印文化、中国的碑版拓片文化、后来中国的纸张和油墨文化，很多种技术组合之后才出现的一个技术品种。

在观念上就更是这样了。我曾经听过一个说法，数字0是人类最伟大的发明之一，如果把人类所有的发明排出前十名，数字0就是其中之一。刚开始，我也不理解，后来才恍然大悟，如果没有这个0，什么现代数学，包括建立在现代数学上的物理学的大厦，以及我们今天的所有工业文明，全部都不会存在。

发明0为什么难？因为我们发明任何一个符号，都是指一个东西，而0意味著什么都不指。为什么这个数字只有印度人能发明出来？因为在印度哲学中有一个「空」或者「无」的概念，所以只有印度人能发明0。文／罗振宇

《我懂你的知识焦虑》