同样的中考,冰火两重天。 当舟山嵊泗的266名初三毕业生全部拿到高中录取通知书时,一海之隔的江苏宿迁,却有49%的孩子正为一张普高入场券挤得头破血流。 嵊泗,这个由630个岛屿组成、常住人口仅6.4万的浙江最东端县城,2024年出生148人,死亡598人,人口自然增长率-6.42‰。说白了,这是个正在"消失"的地方。 更残酷的现实是:全县只有一所高中——嵊泗中学。在"普职分流"的大棒下,这所孤悬海岛的学校一度陷入"无生可招"的窘境。随迁子女的户籍枷锁,更让生源雪上结霜。 改革,是逼出来的。 2025年秋季,嵊泗撕下中考倒计时的牌子,宣布本县户籍及符合条件的随迁子女100%直升普高。效果立竿见影:9名在外就读的学生回流,小升初县域就读率五年提升近10个百分点,随迁子女覆盖率从43%飙升至100%。 学校门口,那些"只要学不死,就往死里学"的鸡血横幅不见了,取而代之的是"关注成长过程"、"培养创新思维"。图书馆借阅量增加三成,科创社团活动时间翻了一番。 但问题来了:嵊泗模式,能复制吗? 答案是:几乎不可能。 第一,人口结构天差地别。嵊泗的"负增长"是很多城市做梦都不敢想的奢侈。当别处还在为数万名初中毕业生争抢几千个高中学位时,嵊泗的"全员上岸"不过是人口坍塌下的无奈之举。你要北上广深也这么干?先把学校建到月球去。 第二,产业需求南辕北辙。嵊泗是偏远海岛,经济结构单一,对职业技术人才的需求本来就不大。可在大多数城市,制造业、服务业需要大量技术工人,强制分流虽有阵痛,却是现实所迫。不搞分流?工厂流水线谁去填? 第三,教育资源云泥之别。嵊泗只有一所高中,改革不过是"自己跟自己玩"。而绝大多数地区高中扩容压力巨大,优质师资和生源高度集中。盲目效仿,无异于削足适履。
所以,那些为嵊泗欢呼的人,看的是公平;那些骂它背叛的人,怕的是乱来。 但这场改革真正的价值,不在于是不是能推广,而在于它试出了一个真相。 嵊泗没有简单"取消中考",而是建立了"普职双向融通"机制。学生可以在普高和职高之间流动——这才是精髓。它给了那些16岁就被"一考定终身"的孩子们一个"二次选择"的机会。 更重要的是,它撕开了教育体制最后的遮羞布:当选拔机制遭遇人口坍塌,当公平遭遇资源错配,我们是否应该重新思考,教育到底是为了筛选,还是为了育人? 嵊泗的266个孩子是幸运的。 他们用最极端的方式,提前撞上了未来30年中国教育最残酷的真相:当人口红利消退,当资源的天平倾斜,真正的教育公平,从来不是让所有孩子在同一条跑道上挤得头破血流,而是尊重每个人的成长节奏,让他们在选择中调整航向,成为自己。 这,或许才是嵊泗这场"海岛实验"留给教育最大的启示。 |
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