2026魁北克公立CEGEP排名出炉：哪些学院真正让学生“超越预期”？

“2026年魁北克公立CEGEP排名”（Palmarès 2026）正式发布，引发全省教育界与家长群体高度关注。此次排名特别强调“超越预期”这一核心指标：即学生入学时的学业水平与最终考试成绩之间的差距。

根据TVA报道，完整的“互动式数据工具”将于本周六（明日）上线，届时公众可前往查看所有学校及各个科目类别的详细表现。

排名依据

今年的排名由Le Journal根据“魁北克高等教育部的数据”制作。

排名方法为：对比各校5年来的“学生入学时的平均成绩”（即中学平均成绩），使用统计模型预测“应有通过率”，将其与“实际通过率”相减得到的差值作为最终排名依据。

此方法旨在衡量所谓的“CEGEP效应”，即“一所学校是否真正提升了学生的成绩”。

“法语表现最佳”

TVA以“法语成绩”为例，列出了“超越预期、表现最为突出”的5所公立CEGEP：

排名学院中学平均成绩预测通过率实际通过率超额表现1

Sorel?Tracy

76.3%83.3%90.2%+6.9%2Granby77.9%85.8%92.1%+6.3%3Beauce?Appalaches79.1%87.9%93.2%+5.3%4Saint?Hyacinthe78.7%87.1%92.3%+5.1%5Lanaudière - Terrebonne79.5%88.5%93.6%+5.1%

TVA指出，以上只是“法语表现”，其他专业各有“前五名”，包括：

自然科学

人文科学

艺术、文学与传播

幼儿教育、特殊教育、社会工作

行政管理、护理、信息技术

土木、机械、电气工程技术

待明日“互动工具”页面开放后，公众可自行前往查看完整数据：

https://www.tvanouvelles.ca/2026/02/13/palmares-2026-voici-le-top-5-des-cegeps-les-plus-performants-en-francais

广泛讨论

今年的CEGEP排名一经发布便成为热点话题，关注点包括：

1. 学生法语能力整体下降：多篇报道指出，“法语统一考试”的通过率呈下降趋势，这引发社会对“语言教育质量”的普遍担忧。2. “排名”方式引发争议：教师工会FNEEQ?CSN批评此类排名“助长教育商品化”，认为“学校被迫参与竞争而难以再专注教学”。3. 在本次排名中，偏远地区学校的表现要比大城市的CEGEP更加亮眼。

专家Catherine Haeck分析称，相比大城市的CEGEP，表现突出的学校通常具备以下特征：

· 这些学校通常在”辅导、写作中心、语言支持课程“等方面提供了更多资源。· 偏远地区CEGEP通常规模较小，师生关系更紧密，学生更容易获得个别关注。· 许多上榜学校都在教学上有长期的投入以及一致的策略。· 学生“个体”不一定最强，“群体增值”令学校表现突出——学校通过“拉高整体水平”而非“筛选少数优秀学生”获得成功。私立排名？混合榜单？TVA报道称，Le Journal仅使用“源自公立网络的透明数据”制作榜单，而私立CEGEP的数据结构与公立CEGEP“不完全一致”，因此，官方排名只覆盖公立CEGEP。

换个角度讲，与公立CEGEP相比，私立CEGEP的“使命不同、学生结构差异大”，混合排名容易引发误会与争议。

不过，Le Journal往年也曾“公开比较公、私立CEGEP的优劣”，但其通常只会以“分析文章”形式出现，而不会发布正式的“混合总榜”。我们将适时为关注者推送相关文章，敬请期待。“互动工具”周六（明日）开放，公众可自行前往查看完整数据：

https://www.tvanouvelles.ca/2026/02/13/palmares-2026-voici-le-top-5-des-cegeps-les-plus-performants-en-francais