性别歧视、讽刺挑衅、纳粹敬礼……一份最新报告指出,魁北克学校的厌女症、恐同症和恐跨症有所增加,学生发表现令人忧虑。 魁北克大学蒙特利尔分校(UQAM)政治学教授弗朗西斯·杜普伊斯-德里 (Francis Dupuis-Déri)与魁北克自治教育联合会(FAE)合作,走访了魁北克8个地区约200所公立学校的100多名教师、学生和利益相关者。 报告指出,无论中小学校的具体类型,也无论学生的出身或宗教信仰,各校都有学生有以下类似表现: · 男孩拒绝与女孩一起工作或一起运动; · 男孩称呼女孩为“荡妇”和“妓女”; · 男孩会说自己“在厨房”,以此羞辱或挑衅女老师或女同学(他们是在暗讽“女人才应该待在厨房”,“女性角色就是做家务、做饭”); · 学生们互相挑衅:“如果你这样做,你就是同性恋”; · 课堂讨论性教育内容时,有学生要求离开教室; · 学生们会拍摄自己践踏或焚烧LGBTQ+旗帜的视频并发布上网; · 在许多中小学中都有男孩在练习纳粹敬礼。
在周一的新闻发布会上,经验丰富的高中教师玛丽-克莱尔痛心表示,“我看到了一些20年前我根本无法想象的事情……一些在以前看来是孤立或边缘化的个例,现在竟然如此普遍。” 报告编写者,弗朗西斯·杜普伊斯-德里教授指出,“近年来,这些情况越来越频繁,而且越来越不受约束。值得注意的是,最引人注目、最具集体性和攻击性的行为主要由男孩实施。” 教授补充道:“即使此类观点只得到了少数学生的认同,但此状况仍会对特定青少年和学校氛围产生不成比例的影响,并导致学校教职员工出现心理困扰和不安全感。” “更加令人担忧的是,为避免‘冲突’,学校不得不暂停一些活动(比如组建异性小组以完成功课或比赛)。同时,一些教师直言,由于感觉‘环境不稳定’或“得不到管理层的保护”,即便看到异常,他们也会选择‘放弃干预’。” 杜普伊斯-德里表示,“尽管我们观察到的情况非常严重、令人震惊,但我们并非没有应对措施。” FAE也补充称:“此事可以避免,并非无法解决。亡羊补牢为时未晚,只要各校积极应对,有助于减少学校中仇恨言论的办法不止一种。” 报告还指出,年轻人比以往任何时候都更容易受到社交媒体的影响。全球“反对妇女权利和性多样性运动”的兴起,是魁北克学校中“不宽容现象增加”的背景之一。 |
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