安省12年级英文课成大学录取关键: 学生疯狂"刷分"突围!

据《多伦多星报》5 月 18 日报道，安省 12 年级英文课（ENG4U）正成为大学录取的关键一役。尽管不少学生在理科和数学上成绩优异，但面对英文课的主观性评分和难以拿满分的现实，许多人不得不通过暑期学校、夜校、网课甚至私立机构"刷分"，希望能在录取门槛前占得先机。

竞争白热化：学生与家长的"分数焦虑"

以 Vaughan 的 11 年级学生 Farhan 为例，他的数学和科学成绩分别高达 98% 和 95%，英文也有 93%。但他坦言，英文课仍让他担忧，因为大学录取时 "Top 6" 平均分里，ENG4U 基本是必算项。对于志在名校热门专业的学生来说，哪怕一分之差都可能决定录取结果。

在各大网络论坛上，学生们讨论着要不要通过暑校、夜校、网课或者私立机构重修 ENG4U。原本面对面上课的 ENG4U，如今在安省公校和天主教系统中的线上注册量十年间暴增了 333%，即便整体 12 年级人数略有下降。像 Blyth Academy 等私立机构则表示，ENG4U 是他们最热门的课程之一，TVO ILC 的 ENG4U 选课人数自 2022-23 学年起每年增长 20-25%。

Farhan 最终选择在今年 7 月通过教育局提供的免费线上异步课程提前修读英文。他坦言，浓缩的课程节奏让他能集中精力，也能早点完成英文课，轻松迎接秋季。但更重要的原因是——"大家都说暑校更容易拿高分。"不过，他也不确定这种说法到底靠不靠谱。

为何英文课难拿满分？

密西沙加一所中学的英文系主任 Cathy Coelho 注意到，ENG4U 班级人数减少，原因在于学生们转向了暑校、网课或私立课程。这些方式有的收费高达 $600，但不少家长和学生认为，选更"简单"的修课方式是在激烈竞争中的明智之举。

Coelho 担忧，这样的选择不仅带来教育公平问题，还影响课程严谨度和监管。尤其在 AI 技术兴起、作业难以核实真实性的背景下，线上课程的评分是否公正备受质疑。她强调，ENG4U 不是那种"高三突击就能大幅拉分"的课程，英文能力需要多年积累。

Brock 大学英语教育教授 Lorenzo Cherubini 表示，安省 12 年级英文课程的核心在于"批判性阅读、反思性写作、深入理解和有效表达"，这些能力需要长期培养。如今，学生不再只需背熟《哈姆雷特》段落，而是要能分析文本、联系现实，并锻炼个人观点表达。

但对学生来说，这种主观性评价让分数变得难以把握。Farhan 坦言，"理科拿低分，大多因为没复习好；但英文课，即使很努力，也可能因为'思维方式'不同而得不到高分。"他的目标是 100 分，但实际能有 97.5 分就满意了。

Coelho 指出，能在英文课拿到 100 分的学生极少，那意味着在表达、创新和创造力上都近乎完美。近年来，尽管 12 年级学生的整体成绩有所提升，但不少高分学生却反映基础学术能力有短板。她感叹："以前 80 分就是好成绩，现在学生拿到 80 分还会不开心，这种循环其实挺畸形的。"

"刷分"策略与大学录取现实

面对 ENG4U 高分难求，越来越多学生选择"快修"甚至重修。比如万锦的 Elaine，平时数学几乎满分，但对英文课信心不足。她的老师以评分严格著称，让她一度考虑是否要退课、转投网课或暑校。身边同学已经在用这些方式"刷高分"，因为"课程进度快，作业也相对简单"。

一些网络学校甚至打出"四周修完，98% 升学率"的广告。尽管 Brock 大学的 Cherubini 教授认为，这些方式能满足课程要求，但浓缩式、异步学习并不利于培养大学所需的高阶思维和完整写作流程。他强调，写作从构思、初稿到反馈与修改，都需要时间和师生互动。

Blyth Academy 发言人 Sarah A. Coles 则认为，成绩提升更多源于小班教学、师生互动和专注度高，而不是修课模式本身。多伦多大学 OISE 博士生 Ceara Khoramshahi 提醒，快修课程并没有想象中那么轻松，重修反而能帮助学生巩固知识。

不过，学生们仍担心频繁重修或选择非主流修课方式会影响大学录取。多所安省大学向媒体表示，大部分专业只要 ENG4U 成绩在 70 分以上即可报考，但热门专业实际竞争分数远高于此。大多数大学会采纳学生最高一次的 ENG4U 成绩，且不特别区分修课渠道。但以滑铁卢大学为例，工程和数学专业建议学生尽量避免重修或在校外修读 ENG4U，因为他们更看重学生在常规课业和课外活动间平衡能力。

Elaine 最终选择坚持常规课程，哪怕分数可能降到 79 分。她坦言低估了难度，但拿到 84 分后，成功收获了几份大学录取。

"有些学校就是容易分数膨胀，但我也控制不了。理想状态当然是公平，但现实总有差距。"她说。

ENG4U 为何不可或缺？

无论修课方式如何，几乎所有受访学生都认同 ENG4U 应列为大学录取必修，但希望只有在成绩靠前时才计入平均分。部分教育工作者建议，大学可要求首次必须在日校修读 ENG4U，以降低"刷分"动机。

但教师 Coelho 强调，无论未来专业是什么，ENG4U 培养的沟通表达、批判思维能力都是大学乃至职场成功的基础。"哪怕你有天才的想法，如果无法清晰表达，只能永远藏在脑海里。"