孩子们已经开始用AI 40万加拿大教师急需培训

据 TorontoToday.ca 9 月 27 日报道，加拿大儿童在还不懂什么是 AI 时就已经开始使用它，而教师们正努力跟上技术发展的步伐。

本文转载自非营利媒体 Be Giant，经授权发布。Be Giant 专注报道塑造加拿大未来的人物、地点、理念和突破。

“为什么我在学校没有学会编程？”Indra Kubicek 回忆起十年前决定创业时曾这样自问。这个问题改变了她的职业轨迹，她从金融业转向创办数字素养非营利机构。如今，她是蒙特利尔 Digital Moment 组织的 CEO，专门培训基础和中学教师将 AI 融入课程。

以下内容为她与科技咨询公司 Aperture AI CEO Jaxson Khan 的对谈，Kubicek 分享了她关于下一代如何准备迎接 AI 时代的愿景。

今年早些时候，联邦政府承诺为 3,000 名教师提供 AI 培训，但你们机构单独培训的人数就已远超这个目标。

我们对这个“国家 AI 素养计划”初步目标感到有些意外。从 2023 年起，我们组织已经为 8,000 名教师提供了 AI 培训，若加上以往的数字素养培训，人数更多。不过，这距离全国 40 万名教师的总数还差得很远。我们认为目标应该更高，目前也在积极推动政府提升这一标准。

看来这一呼声已经被听见。9 月 9 日，联邦宣布拨款 1,300 万加元给阿尔伯塔机器智能研究院（Amii），以免费为 5 万名 K-12 教师提供 AI 教育。你怎么看这条新闻？

看到联邦政府采取行动，并认可 Amii 的领导力，我们感到非常高兴。这无疑是个鼓舞人心的举措。其实像我们这样的机构多年来一直在做类似的工作，我认为这是建立全国战略模式的契机。

你们机构会参与这项工作，还是说会各自针对不同地区开展独立项目？

从地区和语言等多方面来考虑是很好的切入点。我们作为魁省的全国性慈善机构，在法语区有很大影响力。我们还服务一些很少被关注的群体，比如魁省以外的法语教育体系，多年来他们都联系我们，因为法语资源远不如英语丰富。

此外，我们也特别关注职前教师，常常与大学和师范学院合作，提前为未来教师提供培训。我们很喜欢这种模式，因为能从一开始就帮助教师建立信心，这些教师也更可能把所学知识直接带入未来的课堂。

加拿大任何教师都能参加你们的 AI 培训吗？

可以，任何省份和地区的教师、学校及教育局都可以联系我们。我们会根据每一位咨询者的具体情况进行处理。有时我们会引导教师参加即将举办的线上讲座或线下培训；如果有足够多的教师感兴趣，也可以为他们量身定制培训项目。根据时间和主题不同，有时会有等候名单，但线上培训能覆盖更多人群。

你们的培训是由 AI 讲授，还是由真人老师授课？

我们从未用 AI 来培训任何人。我们以“人本教学”为傲，因为我们认为，教师需要与专业培训者直接沟通，这样才能真正理解教师的处境并针对性地调整内容。当然，我认为可以利用 AI 优化课程内容和教学活动，向教师提供更多免费资源，但 AI 永远无法取代我们的培训师。

AI 培训能为教师带来哪些能力？

我们的主要对象是那些没有 STEM 背景、在课堂谈论科技时感到不自在的中生代教师。我们不希望 AI 让人感到畏惧。我们注重“去神秘化”，帮助学生理解 AI 并不仅限于生成式 AI 和大型语言模型，还包括机器学习、数据模型和计算思维。我们还强调批判性思维，教年轻人如何负责任地与 AI 互动，了解用户权利与责任，并学会质疑数字媒体。在“数据、隐私与伦理”模块中，我们会探讨训练数据如何塑造技术、数据来源及偏见如何进入 AI 模型。当然，我们也关注实际问题的解决，比如利用 AI 进行环境保护或洪水预警等。

AI 发展日新月异，你们如何帮助教师保持技能的前沿性？

我们努力让培训内容灵活更新，同时也倾听教师的真实需求。教师们面临的最大困惑，是如何把学到的知识转化为课堂上的具体实践。去年夏天，我们与英国 Raspberry Pi Foundation 合作开发了跨学科课程。AI 不是一门独立学科，而是可以在任何课堂教授、影响所有领域。不论是英语还是地理课，我们都会为教师设计能融入现有课程的教学活动。例如，针对“媒体素养”、英语或社会学科，我们会指导教师开展社交媒体模拟实验，让学生在安全的模拟环境下体验社交平台推送如何影响用户习惯和数字行为。

家长和学校如何保障孩子在使用 AI 时的安全？

关键年龄是孩子能够独立使用设备、无人监管且没有 AI 聊天机器人安全控制的时候。我们认为，最好的应对方式是帮助家长在家里就能与孩子讨论 AI。在学校，讨论的重点则变成了 AI 如何改变教学和学习方式，以及作弊等担忧。

但我们必须投入资源培养青少年的批判性思维，让他们在网络环境下学会自主决策。如果 14 岁的孩子对聊天机器人潜在风险一无所知，只是再长大一两岁也不会更安全。家长的 AI 知识固然重要，但我常打比方，这就像是你教孩子游泳，是希望他们能参加比赛，还是只是想让他们别溺水——归根结底，是为了他们的安全。

来源链接：

• https://www.torontotoday.ca/local/more-news/the-case-for-urgently-training-400000-canadian-teachers-on-ai-12827633