耶鲁前教授语出惊人:长春藤让孩子成僵尸

　　「新共和杂志」封面以焚烧哈佛校旗的画面和耸动的「别送子女去长春藤」标题，引人关注和热议。(取材自新共和杂志网站)

　　曾在耶鲁大学执教的William Deresiewicz认为长春藤盟校使学生思考僵化。图为哈佛大学生今年5月欢庆毕业。(Getty Images)

　　最新一期“新共和”(The New Republic)杂志，以焚烧哈佛校旗的画面和耸动的“别送子女去长春藤”标题作封面，引人关注和热议。

　　哥伦比亚大学毕业、1998年至2008年曾在耶鲁大学任教十年的德瑞塞维兹(William Deresiewicz)发表在期刊中的一篇文章指出，长春藤学校正在教育学生成为“僵尸”。

　　在4000字的长文中，德瑞塞维兹指出，菁英教育系统制造聪明、富才华、有动力的年轻人，但事实上，这些优秀青年同时也焦燥、胆小、迷失，没有学术好奇心、缺乏目标。他们陷在特权优越感的泡沫中，温顺地朝同一个方向进行，虽能够把事情做好，却不知为何而做。

　　他批评，大学教育的重点不在鼓励学生做学术性和批判性的思考，而是一味选择事业上的成功。

　　德瑞塞维兹还特别点名哈佛大学是“特权的城堡”(bastion of privilege)。比起大众利益，他们对建造个人金库更有兴趣。他抨击“哈佛是给领导者的”的口号，指出这些学术机构所谓的“领导力”，不过就是要学生爬到工作的顶峰。

　　德瑞塞维兹最近还出版“卓越绵羊：美国菁英的错误教育和意义人生途径”(Excellent Sheep：The Miseducation of the American Elite and the Way to Meaningful Life)一书。他表示，大学教授因研究得到回报和肯定，所以他们在课堂上花的时间极少。对大学教授来说，整个体系有反教学的偏差，愈是名校，这种偏差情况更严重。

　　此文一出，网上反应热烈。网友指出，德瑞塞维兹对“教育的唯一目的是让你找到工作?”的不屑和质疑，实际上，对毕业时背负近3万元学贷的社会新鲜人，工作就是现实。

　　但事实在就业上，有长春藤学校毕业的学历占尽优势。在“新共和”杂志社，多半员工是长春藤毕业生。一名“新共和”职员贴文说，如果没有长春藤学位，寄到“新共和”的履历表可能根本没人要看。

　　观察家表示，这篇文章在长春藤学校长期存在和支持的阶级优越感上，确有独到论点，但它忽略了青年进大学的最重要原因，就是要找到更好工作。